《散步》教学目标是什么

新课程提倡独立、合作和探索的学习方法。它要求教师善于发现学生在学习活动中的亮点，鼓励他们独立参与合作和探索。那么，步行的教学目标是什么呢？

1、知识和能力目标：整体感知文本；继续练习阅读和圆轮廓，积累语言；锻炼理解和表达能力；发展思维和想象力。

2.过程和方法目标:把握关键句子，精读课文，独立、合作、探索，理解课文的深刻含义。同时，借鉴举轻若重的写作方法。

3.情感态度价值观目标:感受文章字里行间的亲情和责任感，形成尊老爱幼、珍惜亲情、珍惜生命的思想感情。

这里介绍一下《散步》的教学目标。

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